В моей статье  http://worldofteacher.com/4240.html

я достаточно подробно описала законодательные предпосылки со с тороны Мин.образования, которые являются толчком для реформирования системы взаимодействия преподавателей различных направлений в системе общего и дополнительного образования.  Как указывала в своей статье Т.Ф. Сергеева (журнал ACADEMIA.ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ ПОДМОСКОВЬЯ, вып.1. подписной индекс  Р70831) в современных условиях преподавания наиболее эффективным является создание поликультурной среды сетевого взаимодействия в котором осуществляется профессиональный рост и саморазвитие преподавателей. 

Настоящая презентация охватывает некоторые аспекты данного сетевого взаимодействия(проект, семинар, концерт и другие, более сложные структуры).

В ней есть констатирующий эксперимент (начальные данные, 2012г), список школ, в котором проводилось анкетирование, пример анкеты, и его предварительные результаты. 

Так же, есть  примеры интеграции  разных уровней образовательного процесса (межпредметный, межшкольный, межсоциальный) как эллементов системного взаимодействия