Предлагаю методическую разработку интегрированного урока (математика и история) в 5 классе. На этом уроке ученики вспоминают действия с натуральными числами при решении выражений и уравнений. Оперируют такими понятиями как квадрат и куб числа. Вычисляют площадь прямоугольника. Осуществляют перевод одних единиц времени в другие. Знакомятся с написанием цифр у разных народов, с историей их возникновения. Отвечают на вопрос о том, где были распространены древние профессии (гончар, строитель, ювелир) и почему? Описывают древнюю пирамиду Хеопса.