Интеллектуальный конкурс «Брейн – ринг» по химии для учащихся 8 классов

Цель проведения конкурса:выявление одаренных детей, развитие интеллектуальных способностей учащихся и познавательного интереса к химии.

Задачи конкурса:

• выявление знаний, умений и навыков, обучающихся с высоким уровнем интеллектуального развития, полученных ими в процессе обучения;
• развитие способностей, обучающихся;
• повышение мотивации учеников к процессу обучения;
• развитие коллективного способа деятельности.

Участники конкурса:команды по 5 человек

Домашнее задание

Команда готовит название, девиз, эмблему, приветствие жюри и соперникам

Для подготовки команд в положении конкурса указаны темы, включенные в сценарий игры

Содержание заданий

• материал школьного курса химии
•  дополнительный материал из истории химии
• задания на расширение кругозора

Виды заданий и формы ответов

Все задания включены в презентацию и выводятся на экран

1. тестовые задания – команды отвечают с помощью карточек с номерами ответов

2. устный ответ – порядок выбора вопроса определяют при жеребьевке

3. письменный ответ – задание каждой команде приготовлены на карточках

4. Практические задания – участники выполняют опыты, комментируют их, записывают уравнения реакций