Программа производственной практики по профилю специальности является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 0600101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности  (ВПД): профилактической деятельности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 4.1. Организовывать диспансеризацию населения и участвовать
в ее проведении.

ПК 4.2. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия
на закрепленном участке.

ПК 4.3. Проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения.

ПК 4.4. Проводить диагностику групп здоровья.

ПК 4.5. Проводить иммунопрофилактику.

ПК 4.6. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения.

ПК 4.7. Организовывать здоровьесберегающую среду.

ПК 4.8. Организовывать и проводить работу школ здоровья для пациентов и их окружения.

ПК 4.9. Оформлять медицинскую документацию.

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения программы производственной практики по профилю специальности должен:

иметь практический опыт:

·        определения групп риска развития различных заболеваний;

·        формирования диспансерных групп;

·        проведения специфической и неспецифической профилактики;

·        организации работы школ здоровья, проведения занятий для пациентов с различными заболеваниями;

·        проведения санитарно-гигиенического просвещения населения.

уметь:

·        организовывать и проводить занятия в школах здоровья для пациентов с различными заболеваниями;

·        применять в практической деятельности нормы и принципы профессиональной этики;

·        обучать пациента и его окружение сохранять и поддерживать максимально возможный уровень здоровья;

·        организовывать и проводить профилактические осмотры населения разных возрастных групп и профессий;

·        проводить санитарно-гигиеническую оценку факторов окружающей среды;

·        обучать пациента и его окружение вопросам формированию здорового образа жизни;

·        проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения различных возрастов;

·        определять группы риска развития различных заболеваний;

·        осуществлять скрининговую диагностику при проведении диспансеризации населения;

·        организовывать диспансеризацию населения на закрепленном участке;

·        осуществлять диспансерное наблюдение за пациентами;

·        проводить специфическую и неспецифическую профилактику заболеваний;

·        проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия на закрепленном участке;

·        организовывать и поддерживать здоровьесберегающую среду;

·        организовывать и проводить патронажную деятельность на закрепленном участке;

·        проводить оздоровительные мероприятия по сохранению здоровья у здорового населения;