Большая заслуга в развитии познавательного интереса, формировании навыков чтения и активизации действий учащихся принадлежит новым технологиям обучения, которые включают в себя различные компьютерные программы. В их лице у преподавателя появился ценный помощник, а само преподавание благодаря им стало более личностно-ориентированным. Использование компьютерных программ позволяет учитывать уровень и индивидуальную специфику каждого учащегося. Компьютерные программы являются также существенным коррегирующим средством, но, главное, они способны развить творческий потенциал ребенка. Использование обучающих компьютерных программ в обучении иностранному языку позволяет быстрее наладить иноязычное общение, в том числе и среди начинающих обучаться.