В данной работе охарактеризованы технологические приемы, используемые при проведении мультимедийных уроков русского языка, а также выявлены направления их применения в образовательном процессе.Все приемы выполнены в программной среде одного из самых популярных приложений пакета MS Office, применяемом на уроках с использованием информационных технологий,  - MS PowerPoint. При выборе приемов медиадиктики необходимо учитывать основные принципы создания   мультимедийного  урока:1. вариативное планирование (встраивание   навигации   по   мультимедийным слайдам, а также использование механизма «триггеров»  —  условной  анимации  информационных  объектов, что позволяет варьировать содержание урока в зависимости от целей);