Исследовательской работой меня заставил интерес к тому что,  некоторые мои одноклассники на уроке музыки жаловались учителю на то, что у них сильно болит горло или голова, просили не петь. Учитель конечно разрешал им не петь на уроке. Но в конце урока, я вдруг заметила, что эти ребята начинали петь и очень активно работать, забыв о своих болезнях. Мне стало интересно почему так происходит? В начале урока больной, а в конце уже здоровый. Почему? Что случилось за эти сорок минут урока? Наверное все дело в музыке.            Тема моей исследовательской работы: «Лечебные свойства музыки»           2 слайд:  Актуальность: Музыка способна лечить и заставить человека на время забыть о своих болезнях. Она  представляет собой могущественную невидимую силу, способную вызывать лечебные свойства на организм человека. Музыка также обладает способность оказывать заметное воздействие на психоэмоциональное и физическое состояние, на интеллект и мозг, улучшая память и ускоряя процесс обучения; продлевает жизнь.          Цель моей работы: изучить влияние музыки на человека.          Для этого необходимо было решить следующие задачи: - изучить литературу о влиянии музыки на организм человека; - организовать разновозрастные группы для проведения исследований; - разобраться как реагирует человеческий организм на прослушиваемую музыку.           Гипотеза: Музыка оказывает положительное влияние на здоровье человека.