Активизировать познавательную деятельность учеников при изучении темы «Организм человека и его здоровье», обратить внимание на сбережение своего здоровья (осанки) путём ежедневного контроля тяжестей за спиной. Задачи ·                           Проанализировать данные в медицинской литературе по теме исследования. ·                           Описать, как влияют тяжелые ранцы на растущий организм ребёнка, к каким последствиям это приводит. ·                           Доказать, что тяжёлый портфель вредит здоровью. ·                           Предложить свои способы решения проблемы. Слайд 3 Объект, предмет и база исследования Объект исследования: человек. Предмет исследования: осанка школьника – основа здоровья. Участники исследования: ученики 4 и 1-А класса МОУ  Рощинская СОШ № 17. Гипотезы исследования Мы предполагаем, что тяжелый ранец вредит здоровью. Методы исследования Анализ; опрос; наблюдение; сбор информации из книг, журналов, газет; эксперимент. Результаты исследования «А что у вас, ребята, в рюкзаках?» ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1.Правильная осанка Слайд 5. Правильная осанка формируется в первые годы жизни. Но наиболее важный период – с 4 до 10 лет, когда быстро развиваются механизмы, обеспечивающие вертикальную позу. Что такое осанка? По происхождению, осанка – слово русское, означает привычку держать свое тело в покое и движении. Каждый человек с детства должен постоянно следить за правильной осанкой, то есть правильным положением тела при стоянии, ходьбе и сидении. Тогда скелет будет нормально развиваться, и фигура станет стройной и красивой. При правильной осанке происходит нормальное движение, хорошо работает сердце, свободно движется кровь по телу.       Эксперимент. - Давайте проверим правильность осанки у школьника. Ø  Голова и туловище находятся на одной вертикальной линии. Для этого нужно встать около стены. Ученик должен касаться стены в пяти точках: затылком, лопатками, ягодицами, икрами ног, пятками. Ø  Плечи отведены назад и несколько опущены, располагаются на одном уровне относительно друг друга; Ø  Грудная клетка развернута и выдвинута вперёд; Ø  Лопатки не выступают; Ø  Живот подтянут; Ø  Ноги в коленях выпрямлены.             Это - правильная осанка ученика.  Попробуйте пройти, соблюдая осанку.  Ходите по комнате, положив на голову тетрадь или небольшую книгу. В тот момент, когда ваша осанка окажется неправильной, тетрадь упадет. Это интересно!           Ученые провели наблюдения. Оказалось, что, если человек низкого роста, но держится прямо, он, кажется выше. А вот высокий, но сутулый – ниже. 2.Отчего портится осанка? Профилактика сколиоза. Слайд № 6