"Описание материала:

"Из всех капустных пришельцев, из всех форм капусты наиболее пришлось по вкусу нашим предкам белокочанная капуста, которая вскоре стала традиционной и любимой овощной культурой. С тех пор говорят: «На столе не пусто и съел не жалко». И не зря. Древние цивилизации высоко ценили капустное растение. Уже тогда этот овощ считался очень полезным продуктом. Врачи древности утверждали, что «дети, которые ежедневно едят капусту, становятся крепкими и, сильными и стойкими к различным заболеваниям».

"Белокочанная капуста богата витаминами, сахарами, белками, минеральными солями, особенно калия, способствующего выведению из организма излишков жидкостей и натрия. Для нормального роста и развития капусты требуются различные элементы питания. И эти элементы потребляются в большом количестве. При недостатке в почве элементов растения плохо развиваются, и снижается урожай. Недостаток элементов приводит к заболеванию растений. Предупредить эти заболевания можно внесением удобрений. И поэтому я перед собой поставила основную цель: изучение влияния внекорневых подкормок минеральными удобрениями (мочевина) на урожай капусты.

"Задачи:

1. "
2. "Изучить литературу по предъявленной теме;
3. Показать особенности агротехники выращивания капусты - как источника витаминов;
4. Обосновать необходимость внесения неорганических удобрений для нормального произрастания данной культуры;
5. Показать результаты внедрения химии и биологии как науки в сельскохозяйственное производство
6. Выяснить, как влияет азот на развитие зеленой массы и на урожай растения.

"Капуста – двухлетнее растение. Относится к холодоустойчивым растениям. «Сто одежек» помогают капусте противостоять холодам. К пониженным температурам капуста наименее устойчива в семядольном возрасте; в более взрослом состоянии хорошо развитая и закаленная рассада переносит заморозки до 5 – 7 градусов. Еще более взрослые растения выдерживают кратковременные похолодания до 6-8 градусов мороза. Капусту легко вырастить, если знать ее условия произрастания. А это свет, умеренное тепло, рыхление, влажность и удобрения. Был проведен опыт на пришкольном учебно-опытном участке МОУ Устино-Копьевской СОШ Орджоникидзевского района республики Хакасии. Культура посажена на 1 поле после картофеля, можно проводить посадку после томатов и бобовых. Почва суглинистая с примесью чернозема маломощного с большим количеством гальки. Поверхность участка немного с наклоном, освещенная. Почва на участке слабокислая, в среднем 5,57. Для исследования проводила внекорневое опрыскивание раствора мочевины над капустой. Опыт проводила в трех повторностях

"Плотность посадки растений: на 1 м2 – 4 растения. 1 вариант – Контроль – опрыскивание чистой водой 2 вариант – опыт – растение опрыскивали раствором мочевины. Полив и опрыскивание производили вечером. На опытных делянках каждое растение до внесения раствора с мочевиной поливали чистой водой, примерно 4 литра, следом опрыскивали раствором удобрения. Все остальные работы по уходу за капустой проводились по плану. Каждый день проводили наблюдения на опытных и контрольных участках, и все изменения записывали в дневник наблюдений. На опытных делянках первые зрелые кочаны и массовое плодоношение началось на 7 дней раньше, чем на контрольных. Урожай на опытных делянках превзошел урожай на контрольныхучастках. При применении мочевины урожай повысился на 21%.