В работе расскрывается история использования метода исследования  в советской и современной школе. Подробно описываются приемы  и методы работы на уроках и результаты использования исследовательского метода как в урочной так и во внеурочной деятельности. Особое внимание автор уделяет краеведческим исследованиям родного края, поднимает прблему воспитания патриотизма на примерах изучения своей малой Родины. В работе расскрывается сочетание исследовательского метода и метода проблемного обучения. В таблицах представлена результативность работы по использованию технологии исследовательского обучения