В конце учебного года учителя часто сталкиваются с проблемой организации повторения, чтобы урок был нескучным, творческим и полезным.

Учитывая уровень подготовки класса, можно организовать повторение в виде игры с накоплением баллов которые потом переводим в отметку. Класс можно поделить на группы. Каждая группа выполняет задания, начиная с легкого уровня и заканчивая более сложным. За верно выполненное задание можно прибавлять любое количество баллов, за неверно выполненное задание вычитать баллы.

В своей работе очень часто использую задачи, связанные с историей нашего города Санкт- Петербурга. Если еще задействовать учителя истории, то получится комбинированный урок.