Жануарлардың тіршілігі туралы жалпы түсінік.

Жануар  ағзасының ерекшеліктері.

Білімділік мақсаты: Тірі ағзалар өсімдіктер мен жануарлардың тірішілік әрекетіндегі қоректену,тыныс алу,қозғалу,көбею,өсу, даму,зат алмасу,тітіркенгіштік ұқсастықтары мен айырмашылықтары туралы білім беру.

Дамытушылық мақсаты: Оқу материалы бойынша ,қосымша мәліметтер , тапсырмалар арқылы пәнге қызығушылық, жаңашылдық, тұлғалық қабілеттерін, танымдық ой-өрісін  дамыту.

Тәрбиелілігі: Оқушылардың бойында табиғатты аялау, құрметтеу бағытындағы рухани адамгершілік тәрбиесін қалыптастыру.

Сабақтың типі. Жаңа сабақ
Сабақтың түрі: аралас
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, жекелей, топтық, түсіндірмелі-иллюстративті
Пәнаралық байланыс: география, қазақ тілі, ағылшын
Көрнекілік: «Жануарлар тіршілігінің саналуандығы.» слайд,  қысқа бейне көріністер

Сабақ барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Сабаққа психологиялық дайындық.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

«Өсімдіктер әлемі» (Білімді тексеру және өзектеу); Мотивациялық кезең
1. Сұрақ-жауап
─ Өсімдіктің тірі организм екенін дәлелде.
─ Өсімдіктің мүшелері және оның қызметі жайында айт.
─ Күзде жапырақ неге сарғаяды?
─ Шырынды және құрғақ жемістерге мысал келтір.
─ Өсімдікке не керек?
─ Өсімдіктердің көбею түрлері қандай? (тұқым, түйнек, пиязшық)

ІІІ. «Білгенге маржан» (жаңа сабақ);   Операциялық кезең

1.Слайд шоу «Жануарлар тіршілігі. Жануарлардың тіршілігіне не қажет?»

Жануарлар мен өсімдіктер арасындағы айырмашылығы ерекше.

Көптеген жануарлардың денесі екі жақты симметриялы болып келеді: дененің оң және сол жағындағы мүшелері жұп және бірдей қызмет атқарады.

Жануарлар:

 1.Біржасушалы жәндіктер

 2.Көпжасушалы жәндіктер мен жануарлар

Омыртқасыздар:

Қарапайым жәндіктер.құрттар,ішекқуыстылар,ұлулар,тікентерілілер,шаянтәрізділер,

өрмекшітәрізділер,бунақденелілер;

Омыртқалылар:

Балықтар,қосмекенділер, жорғалаушылар,құстар,сүтқоректілер

Қарапайым жәндіктер.

Құрттар:

Ішекқуыстылар:

Ұлулар:

Тікентерілілер:

Шаянтәрізділер:

өрмекшітәрізділер:

Жануарлардың тіршілік ортасы мен мекен ортасы

Жануарлардың мекен ортасына бейімділігі

IV.»Білім кілті танымдылықта» (білімді жүйелеу) бекіту

Бекіту сұрақтары

Жаңа сөздермен жұмыс

Рефлексия
─ Сабақтан өзіңе қандай құнды материал алдың?
─ Не түсінбедің?
─ Не білгің келеді?.

V. «Талапты жетер мұратқа» (бағалау)
VІ. «Ойлы болсаң, озып көр»

Үй тапсырмасын беру
1.Мәтінді оқу, мазмұны
2.Жануарлар жайында жұмбақтар іздестіріп, кітапша жасау.Эссе жазу.