Конспект открытого занятия в 4-х классах, построенного в форме развивающей викторины "Самый умный".

Цели: 

1.     Развитие познавательных процессов  учащихся (внимания, мышления, восприятия, воображения, памяти).

2.     Развитие устной речи.

3.     Расширение кругозора.

4.     Привитие интереса к учебно-познавательной деятельности.

Ребятам предлагаются задания: 

«Дети наоборот»,

«Отгадайте стихотворение»,

«Логические задачи»,

Мозговая гимнастика, 

Игра «Фрагмент»,

"Придумай рифму" и др. Работа проводится в командах и индивидуально. Участникам за правильные ответы даются жетоны. По итогам викторины определяется победитель - "Самый умный".