Бұл сыныппен  «Кембридж бағдарламасының» әдіс- тәсілдерін қолданып, алғаш рет сабақ өткендіктен сынып оқушылары бірден менің әдіс- тәсілдеріме төселе алмады.Дегенмен, сынып оқушылары  «Кембридж бағдарламасы» бойынша сабақтар өтіп жүргендіктен бұл сабақта мұғалімнің өзгергеніне қарамай, мейлінше белсенділік таныта білді.Топқа бөлу, жағымды атмосфера құру, топпен жұмыс жасау, өз пікірлерін дәлелдеу сияқты әдістермен таныс болғандықтан өздерінің шығармашылық қабілеттері мен сын тұрғысынан ойлау қабілеттерін көрсете білді.