С кого изобретатели «списали компьютер». Как устроен персональный компьютер. В результате данного конспекта урока у учащихся сформируется понятие «архитектура ЭВМ», ознакомятся с двумя видами памяти компьютера, с устройством персонального компьютера. По ходу урока у учащихся развивается внимание, память, речь, логическое мышление, самостоятельность. Данный урок является уроком изучения нового материала. Урок сопровождается презентацией и в основном уделяется все время урока изучению нового материала и его первичного закрепления