Календарно – тематическое планирование курса

«Брянские художники школьникам об искусстве»

№ п/п

Тема урока

Кол.

час

Содержание

Термины

Д/З

Дата

1.       

Введение

1

Памятники нашего города. Знакомство с творческой, выставочной, просветительской и педагогической деятельностью брянских художников членов ВТОО «СХР».

С. 3 – 5

Работа по вопросам

2.       

Виды изобразительного искусства

1

Общие признаки в произведениях графики, живописи и скульптуры.

Графика, живопись. скульптура

С. 6

Индив. задание

3.       

Виды изобразительного искусства

1

Понятие пространственности. Музыка как временной  вид искусства.

Пространственные и временные виды искусства

Индив. задание

4.       

Графика

1

Понятие и значение графики как вида изобразительного искусства, ее язык и главные выразительные средства.

Рисунок, гравюра, эстамп

С. 7

Задание с. 7

5.       

 Рисунок как форма графики.

1

Две формы графики. Знакомство с основными техниками рисунка.

Линия, штрих, контур, пятно, тон

С. 8 -10

Задание с.10

6.       

Гравюра как форма графики.

1

Печатная графика её виды и разновидности.

Ксилография, линогравюра, офорт, литография,

С.11-13

Работа по вопросам

7.       

Виды графики по назначению и содержанию.

1

Классификация графики по назначению: станковая, книжная и газетно-журнальная, прикладная графика и плакат, области применения и особенности.

Станковая графика, книжная, плакат, карикатура, Кукрынисты

С.14 -15

Закончить схему

8.       

Творчество художников-графиков.

1

Знакомство с творчеством брянских графиков на примере их произведений.

С. 16 -18

Составить кроссворд

9.       

Проверочная работа по теме «Графика».

1

10.   

Что такое живопись.

1

Понятие и значение живописи как вида изобразительного искусства, ее язык и главные выразительные средства.

Живопись

С.19

Задание с.19

11.   

Техники монументальной живописи.

1

Обращённость монументального искусства к массе людей. Техники монументальной живописи (мозаика, фреска, витраж).

Мозаика, фреска, энкаустика, витраж, сграффито, темпера

С. 20 – 21

Работа со словарём

12.   

 Станковая живопись.

1

Обращённость станкового искусства к индивидуальному восприятию. Основные техники станковой живописи (темпера, масло).

Импрессионизм, акварель, жанр

С.21 - 23

13.   

Жанры в живописи.

1

Понятие «жанр» в системе жанров изобразительного искусства. Основные жанры живописи.

Портрет, натюрморт, пейзаж

С.23

Индивид. задание

14.   

Исторический жанр.

1

Роль живописных  произведений в формировании исторической памяти народа и в народном самосознании. Исторический жанр в творчестве брянских художников.

Батальный жанр, баталия

С. 26 – 27

Задание с. 27

15.   

Портрет, пейзаж, натюрморт.

1

Предмет изображения и картина мира в изобразительном искусстве.  Особенности творчества и значение  в  отечественной культуре брянских художников –пейзажистов, мастеров портрета и натюрморта.

Автопортрет, стаффаж, ландшафт, пленэрная живопись

С. 24 -25, 28 -29,     32 – 35

Индивид. задание

16.   

Бытовой жанр и сюжетно-тематическая картина

1

 Выражение ценностей картины мира в произведениях бытового жанра. Интерес к человеку. К окружающим людям – необходимое качество деятельности художника.

Тема, сюжет, интерьер, анималистический жанр

С.30 – 31

 Составить кроссворд

17.   

Итоговый урок. Проверочная работа по теме «Живопись».

1