"Описание материала:

Ребенок не рождается добрым или злым, таким он становится из-за окружающих его условий. В семье закладываются основы доброты, а в школе мы побуждаем их к совершению добрых поступков.

"Классный час «Доброта, что солнце» для 2 класса способствует формированию у детей представлений о добре, доброте, добрых поступках на примере сказок.

Высказывая свое мнение, сопоставляя его с другими точками зрения, дети учатся оценивать и анализировать чужие и свои поступки в рамках морали. Использование активных форм работы в ходе занятия позволяет развивать у детей коммуникативные универсальные учебные действия, такие как умение вести диалог, аргументировать свою точку зрения, умение договариваться о распределении ролей в совместной деятельности.

Принимая во внимание младший школьный возраст учащихся, учитель организует разные виды деятельности: дети поют, играют, инсценируют.

"Использованы разные формы работы: групповая, парная, фронтальная. В сотрудничестве дети приобретают личностный смысл понятий «быть добрым и чутким».