В разработке классного часа - исследования подготовлен материал для учителя начальных классов и обучающихся.

Объект исследования: влияние компьютера на детей.

Предмет исследования: связь между уровнем компьютерной грамотности, кругозором и состоянием здоровья учеников, определить чего же больше пользы или вреда.

Задачи:

1.     Составить анкетные листы и провести опросы, сделать выводы

2.     Изучить мнение обучающихся

3.     Разработать рекомендации для обучающихся

Гипотеза:

1.     Компьютер увеличивает образовательные возможности обучающихся

2.     Обучающиеся  имеют неполное представление о временных нормах занятий с компьютерной техникой

3.     Взрослые  излишне боятся вредного воздействия компьютера

Это совместное с  обучающимися    исследование, будет способствовать реализации задач, связанных с заботами о сохранении и укреплении здоровья детей, имеет социальное значение и практическую ценность для разрешения проблемы взаимоотношений детей и компьютеров.

Методы исследования: анкетирование, наблюдение и опрос, изучение литературы по теме; обработка и анализ полученных  данных; подборка    памяток для обучающихся