Конкурс "Папа, мама,я - кулинарная семья"

Предмет: Технология
Категория материала: Презентации
Автор:

 Сценарий семейного конкурса "Папа, мама,я - кулинарная семья".


Учитель технологии ГБОУ Школа 1353 
Миткалева Елена Михайловна.

 
Есть в русском языке слово, которому трудно найти аналоги у других народов мира. Это слово – хлебосольство. Его произносят обычно, когда хотят сказать о гостеприимстве,радушии при угощении.
Хлебосольство всегда было присуще русскому народу, с ним связаны многие обряды и поверья, пословицы и поговорки, легенды и сказы. В старину о хлебосольном хозяине говорили: «Дом как чаша полная – хлеб – соль со стола не сходят». В знак же благодарности за сердечное угощение говорили такие слова: «Хлебом-солью довольны
- глаза не глядят». Верили русские люди, что обласканный в доме гость не сделает хозяевам плохо.
(на сцену выходят ведущие – герои повести – сказки Э.Успенского – почтальон Печкин, дядя Федор, кот Матроскин, пес Шарик и галчонок Хватайка).
ВЕДУЩИЙ. Друзья к нам в гости приехали наши любимые герои из деревни Простоквашино. Смотрите, какую большую корзину овощей они принесли!
ДЯДЯ ФЕДОР. Здравствуйте, дорогие друзья! Этот год выдался на славу. На нашем огороде выросла и капуста и морковь, свекла, зелень и многое другое.
ПЕЧКИН. И я у них частенько в гостях был. Сидя за самоваром, чай с сушками и конфетами пил. Дружно они живут, весело.
МАТРОСКИН (печально). Одно плохо, ведь мы все время одни, да одни. Словом перекинуться не с кем.
ШАРИК. Давайте кого-нибудь в соседи позовем. Ведь не даром говорится, что ближайший сосед лучше всякой родни. Края у нас хорошие и много разных просторов.
ДЯДЯ ФЕДОР. А давайте к нам в гости всех позовем и покажем наше хозяйство и наши просторы.
МАТРОСКИН. Ура! Пусть приезжают. Будет, кому молоко продавать.
ПЕЧКИН. А вот и первые претенденты. Устройте им экзамен. Тогда и узнаем, кто из них больше знает о крестьянском житье-бытье, тот и приедет.
ХВАТАЙКА. Карр-карр! Ну, какой экзамен. Ведь сегодня праздник. Давайте лучше песни петь, в игры играть, загадки загадывать, думать вместе. А победителей выберет жюри по наибольшему количеству баллов, тот и выиграет нашу корзину с овощами.
ШАРИК. Молодец, Хватайка! Прошу жюри занять свои места, а семьи прошу представиться.
- 1 –


1    ЗАДАНИЕ.

ВЕДУЩИЙ. Для того чтобы вы ближе познакомились с нашими командами, предоставляем слово каждой команде. В качестве домашнего задания они готовили свою визитную карточку и блюдо-сюрприз. Жюри оценивает форму, эмблему, девиз, название, оригинальное выступление, а команда соперников должна отгадать, из каких продуктов приготовлено блюдо.
                            2.ЗАДАНИЕ.
                       (основной конкурс для команд)
ВЕДУЩИЙ. В старину по умению печь хлеб проверяли домовитость хозяйки. Женщина, которая пекла хлеб, пользовалась в семье особым уважением. Помогал печь хлеб, уважаемый в доме мужчина, Кондитерское и кулинарное искусство есть результат коллективного труда. Так, как прежде чем испечь хлеб, его надо вырастить. Если раньше женщина занималась ведением домашнего хозяйства, воспитанием детей, то сейчас женщина работает наравне с мужчиной. В таких семьях все домашние дела делятся пополам. Насколько крепкие и дружные семьи сегодня у нас в гостях мы сейчас и узнаем. Прошу команды занять свои места за рабочими столами. Приготовление пищи это всегда таинство, у каждой хозяйки свои рецепты, свои хитрости и секреты. Поэтому мы не будем мешать их работе. Но чтобы вы не скучали, мы приглашаем на сцену самых маленьких членов семьи.
                                    3.ЗАДАНИЕ.
                            «Где щи, там и нас ищи»
ШАРИК. Представьте себе, что все взрослые на сенокосе. Вернуться уставшие и голодные. Попробуйте «сварить» первые в своей жизни щи, а я вам помогу. Я буду загадывать загадки вы должны их отгадать. Отгадки вы будете складывать в свои корзины. У кого овощей окажется больше, у того и щи будут вкуснее. Тот и окажется победителем. Начали!

Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка,
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка. (Капуста)
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)

Он никогда и никого
Не обижал на свете.
Чего же плачут от него
И взрослые и дети? (Лук)

В земле сидит,
Хвост вверх глядит,
Сахар из нее можно добыть,
Вкусный борщ сварить. (Свекла)
Привязан кустик к колышку.
На кустике – шары!
Бока, подставив солнышку,
Краснеют от жары. (Помидор)
- 2 –

За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок,
На ощупь очень гладкая,
На вкус - как сахар сладкая. (Морковь)
Вырастает он в земле,
Убирается к зиме,
Головой на лук похож.
Если только пожуешь
Даже маленькую дольку-
Будешь пахнуть очень долго. (Чеснок)
                  4 ЗАДАНИЕ
       «Чистюля» (конкурс для пап)
РЕКЛАМНАЯ ПАУЗА (слышится звон посуды)

ВЕДУЩИЙ. Что такое?
Скачет сито по полям,
А корыто по лугам...
Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!
Вдоль по улице несутся-
Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!
На стаканы-дзынь!-натыкаются,
И стаканы-дзынь!-разбиваются.
И бежит, бренчит, стучит сковорода!
Вы куда? Куда? Куда? Куда? Куда?
А за нею вилки,
Рюмки да бутылки,
Чашки да ложки
Скачут по дорожке....
А за ними вдоль забора
Скачет бабушка Федора.

ФЕДОРА.
Ой-ой-ой-ой-ой-ой! Воротитеся домой...

ВЕДУЩИЙ.
Но ответила посуда.

ПОСУДА.
У тебя нам было худо. Не любила нас она Била, била нас она, Запылила, закоптила, Загубила нас она!...

ВЕДУЩИЙ.
Как же нам помочь Федоре? Это горе, так уж горе!

- 3 –

ПОСУДА. Чтобы смыть с посуды грязь
Нужен порошок «Аякс»
Заблестит посуда враз,
Ведь «Аякс» - он высший класс!
ПОСУДА. В доме грязные полы?
Ванна, плитка и столы?
Чем же это все отмыть?
Что же делать? Как тут быть?
ФЕДОРА (обращается к Матроскину)
Сходи в магазин и купи стиральный порошок,
чистящее средство для ванны и кухни!
МАТРОСКИН. Это же целый капитал!
Кому это нужно?
(показывает коробку «Миф»)
Он чистит все на свете
Знают взрослые и дети,
Это «Миф» универсал
Сохраняет капитал!
ПОСУДА. Гигиена, пемоксоль, Пемолюкс и просто соль, Кипяточек и песочек, Мыла серого кусочек
ВМЕСТЕ: И тогда посуда будет опять, Словно солнышко сиять!
ВЕДУЩИЙ. Поняла теперь, Федора, Как помочь такому горю.
ФЕДОРА. Да!
ВЕДУЩИЙ. Засмеялись кастрюли, Самовару подмигнули!
ПОСУДА. Ну, Федора, так и быть, Рады мы тебя простить!
ВЕДУЩИЙ.
Полетели, зазвенели
Да к Федоре прямо в печь,-
Стали жарить, стали печь,-
Будут, будут у Федоры и блины и пироги!

 
МАТРОСКИН.

И у нас тоже скоро будет вкусное угощение. Но прежде объявляю следующий конкурс для пап. Известно, что сейчас в наших магазинах появилось большое количество чистящих и моющих средств. А чем же в старину чистили посуду? Какими секретами вы можете с нами поделиться? (Ответ: уксус, горчица, картофельные очистки, нашатырный спирт и так далее).

- 4 –


                  5 ЗАДАНИЕ.
         «Зеленая аптека» (конкурс для мам).
                РЕКЛАМНАЯ ПАУЗА.
ВЕДУЩИЙ.
Но что это такое? (Бегут дети и жалуются на боли).
(Звонит по телефону доктору Марии). Мария, мои дети заболели!

МАРИЯ. Что такое? Неужели Ваши дети заболели?

ВЕДУЩИЙ.
Да-да-да! У них ангина, Скарлатина, холерина, Дифтерит, аппендицит, Малярия и бронхит. Помогите же скорее Добрый доктор наш Мария!

МАРИЯ.
Вам поможет Панадол, Аспирин и доктор Мом, Себедин спасет не раз Вас от всяческих зараз.

ВЕДУЩИЙ.
Пришлите, Мария, лекарство скорей И спасите, доктор, наших малышей!

МАРИЯ. К сожалению, на прошлой неделе
Все таблетки давно уже съели
И ждем, не дождемся
Когда же нам снова
Пришлют новые, новые средства.

 
        Дядя Федор открывает новый конкурс стихами С.Кирсанова.
 
 

Я не степью хожу-
Я хожу по аптеке, Разбираясь в ее Травяной картотеке.
 
ДЯДЯ ФЕДОР.
В старину на рынке существовали «зеленые ряды» ( от слова «зелье»). Для простонародья они были одновременно и аптекой, и своего рода консультационным пунктом. Торговцев травами называли «знатцами». Поэтому мы не будем дожидаться, когда у доктора Марии появятся новые лекарственные препараты, а представим себя «знатцами» и поможем вылечить наших детей. Расскажите, что вы знаете о лечебных травах, и какие болезни они помогут вылечить. За каждую травку - одно очко.

- 5 –












КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ
Вот и подходит к концу наш конкурс. Пока команды сервируют стол, а жюри подводит предварительные итоги, болельщики еще могут помочь своим командам. От каждой команды вызываются 3-е болельщиков, которые занимают места за столом. На столе лежат листы бумаги и карандаши. Вы должны ответить на вопрос и написать  как можно больше ответов. За каждый овощ команда получает очко.
1    Вопрос.
Назовите овощи, у которых едят клубни
(картофель, репа, редис, лук, морковь, чеснок и т.д.)

2    Вопрос.
Назовите растения, у которых едят семена
( горох, бобы, фасоль, чечевица, соя, кукуруза, мак, подсолнух и т.д.).

3    Вопрос.
Назовите растения, у которых едят цветы
(одуванчик, цветная капуста и т.д.)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Друзья! Закончился наш праздник!
Сегодня у нас есть победители, но нет побежденных!
ДРУЗЬЯ.
                                  Давайте собираться у стола-
                                  Не для того, чтоб зелье нас пьянило,
                                  А для того, чтоб дружба сохранила
                                  Себя такой, какой она была.
                                  Давайте собираться у стола
                                  Без всяких там заморских разносолов,-
                                  Чтоб были наши выцветшие соло-
                                  Как будто ветки одного ствола.
                                  Давайте собираться у стола,
                                  Хоть раз в году - ведь чаще мы не сможем,
                                  И столько новых песен мы не сложим,
                                  Чтоб каждая утешить нас смогла.
                                  Давайте собираться у стола!

                                  



- 6-

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 104.11 Kb
Количество скачиваний: 37
Просмотров: 161

Похожие материалы