Цели:

    1. Сформулировать представление о некоторых особенностях фонетической

системы русского языка и русской звучащей речи.

             2. Создать базу для усвоения основ русской орфографии и грамматики.

   3. Повторить орф. №1,2, 3, синтаксис простого и сложного предложения.

             4. Вырабатывать навыки грамотного письма.

             5. Развивать культуру устной и письменной речи.

             6. Воспитывать у учащихся любовь к своему языку.

Трудности в правописании представляют те случаи, когда согласный звук видоизменяется в зависимости от позиции в слове: произносится как другой, парный ему по звонкости - глухости. Следовательно, за согласными звуками в этих позициях надо строго и зорко следить, надо вовремя их узнать, пока они в другом своем виде не проникли в тетрадь. Как это сделать? Как узнать, что произносим мы один звук: пру[т] - пруд и пру[т] - прут, а записать его надо двумя разными буквами.