"Иными словами, мышление и поведение не даны человеку от рождения, они не развиваются сами по себе, они вообще могут не развиться, "если ребенок не будет: 

1. находиться в соответствующей социальной среде; 
2. включен в соответствующую интеллектуальную.

Для решения необходимо применять имеющуюся систему знаний, использовать понятия из разных областей. Каждый учащийся должен научиться осуществлять хотя бы несколько мыслительных действий:

• анализировать,
• сравнивать,
• приводить аргументы «за» или «против».

- Когда вы закончите читать, поднимите глаза, чтобы я знала, что вы закончили. - Что вы чувствуете, прочитав первые предложения абзаца или весь абзац? - Видели? - Слышали? - Какова проблема поднятая в этом рассказе? - Что бы вы сделали?