Программное содержание: Формировать умение вырезать и наклеивать многолепестковые  цветы, развивать воображение, чувство цвета, умение передавать красоту цветов, композиционно правильно располагать аппликацию. Словарная работа. Закрепление названий весенних цветов. Материал: Цветная бумага, клей, кисти, ножницы, иллюстрации цветов, подставка под кисти, салфетка, клеёнка.Ход работы: Тает снежок, ожил лужок,                          День прибывает                          Когда это бывает? -Ребята, а какие вы знаете приметы весны? (ответы детей) Да. Вся природа просыпается весной после зимних холодов, появляется светлая, нежная зелень, прилетают птицы, появляются первые весенние цветы. Ребята, а какие вы знаете первые весенние цветы? (ответы детей)