Тема урока: «Посуда».

Тип урока: комбинированный.

Цель: Формирование обобщенного понятия посуда.

Задачи:

1.     Образовательные:

Уточнить и расширить представление о посуде, ее назначении;

Закреплять понятия чайная, столовая, кухонная посуда.

     2. Коррекционно-развивающие:

коррекция мышления на основе упражнений в установлении логических связей;

развитие памяти и внимание;

     3. Здоровьесберегающие.

закреплять навык правильной посадки;

развивать мелкую моторику кисти;

     4. Воспитательные:

воспитывать коммуникативную культуру учащихся;

осознавать необходимость общения;

развивать активность и самостоятельность общения.

Оборудование:

картинки с изображением различной посуды;

конверты с осколочными картинками;