Целью данного урока является формирование у учащихся общего понятия об основных признаках имени прилагательного, умение распознавать его по значению, по вопросам какой?, какая?, какое?, какие?Также развивать и обогащать речь, словарь учащихся, правописание слов с непроверяемыми гласными, каллиграфические навыки.

      Тип урока: изучение новой темы.

     Для достижения цели урока используются такие формы работы, как фронтальная, работа в парах, в группах, индивидуальная.

      Используются разнообразные виды работы: инсценировка сказки об имени прилагательном и имени существительном, работа с книгой, учебный диалог и т.д.

       Занятие способствует развитию таких  качеств личности, как  коммуникативность, способность к эффективному общению, критическое мышление,  креативность, установка на творчество, самостоятельность и ответственность.