ЮЖНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ                                    ДЕПАРТАМЕНТА  ОБРАЗОВАНИЯ  ГОРОДА  МОСКВЫ     ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ                     СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА № 947/6                  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАНИЕ»                                «Путешествие в волшебный лес» (комбинированное занятие)                                                                                                                          ПРОВЕЛА :Савинкова Е.А.       2014 год     Задачи: 1.     Уточнить и расширить имеющиеся представления детей о лесе и его обитателях; 2.     Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателям, а также память, связную речь, словарь по данной теме;  3.     Воспитывать эстетический вкус, бережное отношение к лесу. 4.                                                                                                                          Развивать мелкую моторику рук;                                                                                                                                                         Оборудование: изображения диких животных, деревья, письмо и от Маши, фонограмма звука живого леса; воздушный  шарик                                             Ход занятия : Воспитатель :Сегодня к нам  на занятие пришли гости. Поздоровайтесь с гостями .Молодцы! Здороваться нужно всегда .Это говорит о том, что вы воспитанные дети. Воспитатель :Ребята , давайте возьмемся за руки и сделаем маленький круг. «Собрались все дети в круг , Я твой друг и ты мой друг . Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся». (незаметно детям, в зал залетает  гелиевый шарик на нем привязан конверт с письмом) Воспитатель : Ребята посмотрите , что это? Дети: Шарик с письмом. Воспитатель :Интересно , от кого это письмо , что в нем написано ? Давайте прочту. «Здравствуйте , мои дорогие друзья !Это письмо пишу я, Машенька .Я живу в деревне «Сказочка» с дедушкой и бабушкой .Однажды мы с подружками пошли в лес  за грибами и ягодами .Я заблудилась .Теперь никак не могу найти дорогу домой . Решила вам письмо написать . Знаю , что вы очень добрые  и всегда помогаете тем, кто в беде .Помогите и мне , пожалуйста .» Воспитатель : Ребята , поможем Машеньке вернуться домой ? Дети : Да!