"Описание материала:

В настоящее время заметно возросло значение помощи детям с "ограниченными возможностями в развитии.

Раскрытие потенциальных возможностей таких детей имеет большую социальную значимость.

Овладение навыками социально-бытовой ориентации и самообслуживания рассматривается как одна из первых ступеней в области социального развития ребенка, как предпосылка возможной интеграции детей с ограниченными возможностями в обществе.

Работая в Кабинете психолого-педагогической коррекции, я столкнулась с разной категорией детей, но самая большая группа детей – это дети инвалиды.

Помимо кабинетов психолого-педагогических коррекции никаких учебных заведении, эти дети не посещают, поэтому один из самых важных и значимых предметов для них является СБО.

На занятиях по СБО стараюсь прививать навыки самообслуживание- позволяющие детям самостоятельно ухаживать за собой, самостоятельно есть, одеваться, раздеваться, пользоваться туалетом, принимать пищу и участвовать в ее приготовлении,

навыки социальной адаптации - это пользоваться транспортом, уметь правильно вести себя в общественных местах

С этой целью использую на занятиях разнообразные методы обучения. Поскольку речевые возможности ребенка невелики, ведущими в обучения становятся практические и наглядные методы.

Хочу поделиться с вами опытом работы с детьми инвалидами на занятиях Социально бытовой ориентировки, по теме Правила Дорожного движения.