Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса

на   тему «С.Козлов «Красота». Поход в Музейный Дом А.Дюрер «Травы»

( УМК «Перспективная начальная школа»)  

Цель урока: организовать работу учащихся по ознакомлению с рассказом С.Козлова «Красота» и картиной А.Дюрера «Травы»

Метапредметные задачи урока:

1.    Познавательные

- формировать у учащихся умения ориентироваться на страницах учебника, понимать приведенные в нем знаки, в соответствии с вопросом строить ответ в устной форме, осуществлять анализ объектов с выделением существенных признаков;

2. Коммуникативные

      - обеспечить развитие у школьников монологической и диалогической речи.

- в сотрудничестве с учителем находить варианты решения учебной задачи, принимать участие в работе парами, следить за действиями других участников учебной деятельности.

Помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.

3. Регулятивные

- создать условия для развития у школьников умение формулировать проблемы, предлагать пути их решения.

Предметные:

- создать условия по ознакомлению с понятием «красота», значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности.

- организовать деятельность школьников по самостоятельному применению знаний в разнообразных ситуациях.