При изучении данной темы учащиеся познакомятся со стандартной единицей вместимости, которая называется литром, и научатся  выполнять измерения в литрах.

Цель:

- учить детей формулировать проблему, выдвигать гипотезы и находить правильное решение.

Задачи:

- актуализировать знания разных единиц измерения: массы, длины;

-ввести новую величину - вместимость - и единицу ее измерения - литр; 
-развивать логико-математическую речь; 
-воспитывать коммуникативные навыки.

Оборудование:

1) сосуды с водой для измерения вместимости: кастрюля, ваза, трёхлитровая банка (во всех налито по 1 л воды); 
2)мерки для измерения: стаканы, пол-литровая банка, кружки; пустые двухлитровые и литровые банки для каждой группы (для сливания жидкости во время измерения); 
3)карточки для разминки и физминутки.