Цель:

1. обучающая: углубить и систематизировать знания об обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастным оборотом и одиночным деепричастием;

отличать обстоятельства, выраженные наречиями и фразеологическими оборотами; развивать пунктуационные навыки, связанные с употреблением обособленных обстоятельств в письменной и устной речи;

2. развивающая: формировать умение детей самостоятельно получать знания; развивать мыслительные операции (анализ, синтез, сопоставление, классификация), а также внимание, память, логическое мышление; формировать познавательные и творческие способности через разнообразные виды деятельности;

развитие навыков работы с алгоритмом, умения работать с книгой, самостоятельно подбирать материал по заданию.

3. воспитательная: воспитывать потребность овладеть грамотным письмом, вызвать интерес к урокам русского языка;

формировать опыт продуктивного общения в группе, взаимодействия в коллективе, ответственного отношения к труду - учебе.