Повторение пройденного является одним из важнейших путей упрочения знаний и совершенствования умений учащихся. Повторение пройденного в конце темы имеет своей целью закрепление и систематизацию изученного.                Этот урок - последний по теме "Имя прилагательное", он тесно связан с предыдущими уроками, т.к направлен на закрепление знаний об имени прилагательном.         При подготовке к уроку были учтены программные требования по изучению данной темы. Форма занятия выбрана с учетом  психолого -  возрастных  особенностей учащихся. Для активизации мыслительной деятельности на уроке я использовала наглядный и раздаточный материал.           Различные виды заданий осуществлялись через умение самостоятельно делать выводы, опираясь на имеющееся знание.        Я считаю, что на уроке была создана творческая атмосфера , все ученики старались активно работать, поднимать руки и отвечать.         Мной были соблюдены структурные компоненты урока:1. Организационный момент, характеризующийся психологической готовностью учащихся к уроку.2. Сообщение темы и цели урока.3. Повторение изученного материала.4.Закрепление.5. Итог урока.6.Домашнее задание.         Метод обучения, использованный на уроке: частично-поисковый, потому что учащиеся под руководством учителя самостоятельно рассуждали, анализировали, делали выводы, тем самым формировали осознанные прочные знания.