Цель данного урока - учащиеся смогут готовить растворы с заданной массовой долей растворенного вещества. Чтобы достичь цели урока, учительпредлагает выполнение эксперимента в группах, которым нужно решить разные задачи м приготовить различные растворы. Предлагается деление на группы (их три), обяснить значение этих понятий и привести примеры. Работа выполняется по инструктивным карточкам. Критерии оценивания заранее известны учащимся. Рефлексия "Сигнал рукой" удобна для учителя тем, что это быстрый и удобный способ определить степень усвоения материала урока. Ребятам предоставлена возможность проявить творческий подход к выполнению домашнего задания.