Данный урок был дан на областном семинаре для учителей русского языка и литературы. Интерактивный урок с применением групповой формы работы. Была использована интерактивная доска, а также методы технологии критического мышления. Это первый урок по изучению произведения Гоголя, поэтому повторяли всё, что знаем о Гоголе и, конечно, ученики узнали дополнительную информацию о писателе. При подготовке к уроку были даны индивидуальные задания 2 ученикам: подготовить презентации о Гоголе и о костюме казака, которые были использованы на уроке. Работа велась по 1 главе повести. Применяла такие стратегии критического мышления, как "Возвращение к кластеру", "Кубизм", "Синквейн". На уроке соблюдались 3 этапа: вызов, осмысление, рефлексия.