Конспект урока математики для 11 класса «Иррациональные уравнения»

Эпиграф к уроку:

«Скажи мне – и я забуду,

Покажи мне – и я запомню,

Вовлеки меня – и я научусь»

Тип урока: закрепление знаний и способов действий.

Дидактическая цель: создать условия для усвоения знаний и формирования умений и навыков.

Образовательная цель: сформировать умения решать иррациональные уравнения;

Развивающая цель: развитие интеллектуальных умений и навыков;

Воспитательная цель: создать условия для воспитания интереса к предмету, сотрудничества, умения слушать, оценивать.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.

Ход урока.

1.Проверка домашнего задания.

Домашнее задание выполнялось в группах. Каждая группа защищает своё решение.

2. Актуализация знаний.

Проводится в форме математического диктанта.

3. Конструирование образца применения знаний в стандартной и изменённой ситуации.

Решить уравнения, методом введения новой переменной.

4. Самостоятельная работа.

Выполняется по вариантам.

5 . Рефлексия.

Оцени свою работу на уроке цифрой на десятибалльной шкале.

Подводятся итоги урока.

6. Домашнее задание.