Урок математики по теме «Сравнение чисел»

"Цель урока: формирование умения сравнивать числа, выражая результат сравнения словами «больше» и «меньше». "Планируемые результаты (включают) : " Предметные: умение сравнивать числа, выражая результат сравнения словами и знаками «больше» и «меньше». "Личностные: формирование ориентации на познание нового, овладение новыми умениями и компетенциями. "Метапредметные: ""регулятивные: принятие и понимание учебной задачи урока, умение организовать свою деятельность; ""познавательные: умение мыслить и работать с информацией в современном мире; ""коммуникативные: умение общаться, взаимодействовать в парах, группах; учиться высказывать суждения с использованием математических терминов и понятий.Данный урок соответствует всем требованиям ФГОС: - ориентация на новые образовательные стандарты в деятельности учителя и учащихся;- деятельность на формирование УУД;- использование современных образовательных технологий. Данный урок математики находится в разделе программы «Сравнение чисел» и соответствует календарно-тематическому планированию, является логическим продолжением предыдущих уроков «Сложение и вычитание чисел в пределах 10». Содержание урока соответствует требованиям программы.Тип урока -открытие нового знания;форма урока - урок-путешествие в город зимней олимпиады Сочи-2014. Учебный материал урока соответствует принципу научности, доступности и посилен для учеников первого класса. Выбор формы проведения урока (урок-путешествие), включение в урок элементов театрализации обусловлен возрастными особенностями младших школьников. Учебная информация привлекательна для детей. Структура урока подчинена реализации системно-деятельностного метода обучения. Используемые инновационные приемы, методы и технологии были оптимально подобраны под содержание планируемых результатов.