Конспект урока обучения грамоте в 1 классе. УМК «Перспективная начальная школа».

Урок соответствует требованиям ФГОС, разработан в рамках системно-деятельностного подхода, проходит в непринужденной, игровой форме.

Учитель на протяжении всего урока создает для детей ситуации успеха: восхищается ответами, хвалит за высказывание своего мнения, удивляется сообразительности и внимательности детей.

"Ход урока:

1. Оргмомент.

2. Актуализация знаний.

3. Создание проблемной ситуации.

4. Постановка целей.

5. Конструирование новой буквы.

6. Знакомство с новыми звуками.

А) Работа по учебнику

Б) Распознавание новых звуков

В) Чтение звуковых моделей и слов.

7. Физминутка.

8. Первичное закрепление материала.

- Посмотрите на доску.

– Что там написано? (Д: читают хором: Валя, Вика, Вера)

- Теперь мы сможем определить, какой звук обозначает буква В?

- В парах выясните, какой звук обозначает первая буква?

– Почему она большая?

- Разделите слово на слоги, поставьте ударение, составьте звуковую модель.

9. Итог урока. Рефлексия.

- Добились ли вы своих целей?

- Что поняли?

- Что узнали?

- Как работали?

- Чем довольны?

- Что не получилось? (Д: Я понял…, Мне было интересно…, Мне было трудно.., У меня получилось.., Я удивился…, Я думал, работал.., Мне понравилось…)