Технологическая карта урока

Тема: Совершенствование техники метания мяча с разбега. Правила метания с разбега.

Тип урока: образовательно – познавательный

Вид урока: легкая атлетика

Место проведения: спортивный зал.

Дата проведения: 23.10.13г.

Класс: 3а

Время урока: 40 мин.

Учитель: Лысова Т.С.

Цель: Познакомить с техникой метания мяча на дальность

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов:

1. развитие мотивов в учебной деятельности и осознание личностного смысла учения

2. принятие и освоение социальной роли обучающегося

3. развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе

Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных  результатов обучения:

1.принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации

2. определять наиболее эффективные способы достижения результата

3. Развивать умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме

Познавательные:

- умение соотносить реальный результат с нормой посредством самооценивания

Регулятивные:

-умениеконтролировать свои действия, ориентируясь на показ движений учителем

Коммуникативные:

-умение самоопределиться с заданием и принять решение по его выполнению

-умение активно включаться  в коммуникацию со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и

-сопереживания содействовать осмыслению учащимися результативности собственной учебно-познавательной деятельности

Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:

1. иметь первоначальные  представления о технике метания мяча на дальность различными способами

2. организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельностьс помощью беговой разминки и подвижной игры

Планируемый результат:

- сформировать первоначальные  представления о технике метания мяча на дальность различными способами

- организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельностьс помощью беговой разминки и подвижной игры

- развитие мотивов в учебной деятельности и осознание личностного смысла учения

- принятие и освоение социальной роли обучающегося

- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе

-принятие и сохранение цели и задачи учебной деятельности, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации

- определение наиболее эффективные способы достижения результата

- Развитие умение осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме

Инвентарь и оборудование: секундомер, свисток, мячи для метания по количеству занимающихся.