Номер учебного элемента Учебный материал с указанием заданий Руководство по усвоению учебного материала УЭ-0 Интегрирующая цель: рассмотреть особенности строения молекул циклоалканов, гомологический ряд и общую формулу циклоалканов, изомерию циклоалканов, номенклатуру циклоалканов, химические свойства циклоалканов, получение и применение циклоалканов.   УЭ-1 Цель: определите ваш исходный уровень знаний об углеводородах. Обсудите ответы на вопросы: 1.   Какие соединения называются углеводородами? Назовите классификации углеводородов по строению углеродной цепи и по видам связей между атомами углеродов. Что вам известно о циклоалканах? Работайте в парах и с классом. УЭ-2 Цель: рассмотреть гомологический ряд и общую формулу циклоалканов, изомерию и номенклатуру циклоалканов.  І. Внимательно прочитайте §15, с. 116-118.  ІІ. Подготовьте ответы на вопросы: 1.      Какие углеводороды называются карбоциклическими? 2.      Что такое циклоалканы? 3.      Какова общая формула циклоалканов, какое наименьшее значение имеет n, почему? 4.      По рис.18 и 19 рассмотрите строение молекул циклоалканов. 5.      Перечислите циклоалканы, составляющие гомологический ряд циклопропана. 6.      Какие типы изомерии характерны для циклоалканов? 7.      Характерна ли для алкинов пространственная изомерия? Почему? 8.      В чем отличие нумерации атомов углерода в циклоалканах от нумерации в алканах? 9.      Каким образом нумеруются атомы углерода цикла при наличии двух заместителей ІІІ. Выполните упражнения: Назовите следующие вещества: А)            ; Б)            ;   В)              Г)   2. Напишите структурные формулы следующих циклоалканов: А) 1,3-диметилциклогексан; Б) 1,4-диметилциклопентан; В) циклобутан. 3. Составьте формулы двух гомологом и двух изомеров для веществ: А) метилциклопентан:              Б)                        .             Обсудите вопросы в парах, запишите определение алкинов в тетрадь, запишите гомологический ряд ацетилена из первых пяти представителей, запишите виды изомерии, характерные для алкинов.         Запишите ответы в тетрадях.