Самоанализ урока математики в 1Г классе по ФГОС.

Тема урока: Числа от 1 до 9.

Тип урока: Закрепление пройденного материала.

Цели и задачи:

1.Закрепить знания о составе однозначных чисел от 1 до 9.

2.Повторение, обобщение темы «Считаем предметы».

3.Пропедевтика свойств числового ряда.

4.Формирование навыка письма(цифра 5).

Образовательные:

- закрепить знания состава чисел от 1 до 9, умение писать цифру 5, соотносить количество предметов с числами, делить геометрические фигуры по форме, цвету, размеру, продолжать узор из геометрических фигур по правилу, дорисовать фигуру до квадрата.

- создать условия для формирования умения видеть, сравнивать, обобщать, делать выводы.

Развивающие:

- развивать вычислительные навыки путём привлечения занимательного материала, созданий проблемных ситуации;

развивать логическое мышление, воображение, восприятие, речь.

Воспитательные:

- воспитывать ответственность, коллективизм, взаимопомощь, аккуратность, самостоятельность, дисциплину, наблюдательность..

- воспитывать желание учиться и делать открытия;

- воспитывать умения слушать других.

В процессе обучения формирую следующие блоки УУД:

Личностные УУД:

- внутренняя позиция школьника;

- учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу;

- ориентация на понимание причин успеха в учебной деятельности;

- самоанализ и самоконтроль результата;

- способность к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности.

Познавательные УУД:

- поиск и выделение необходимой информации;

- применение методов информационного поиска;

- способность и умение учащихся производить простые логические действия(анализ, сравнения).

Коммуникативные УУД:

- ставить вопросы, используя изученные понятия, обращаться за помощью, умение работать в парах.