В рамках приведенного урока рассматриваются различные геометрические фигуры. 

Основной целью предложенного урока является закрепление умения различать и называть геометрические фигуры – треугольник, четырехугольник, пятиугольник, многоугольник.

Помимо основных определений многоугольников вводится понятие «периметр многоугольника». Рассматриваются различные примеры с использованием педагогических приемов, уделяется большое внимание развитию наблюдательности, мышлению, анализу у учащихся.

Приведенный урок также способствует воспитанию интереса к изучению математики.