Хочу представить разработку урока с использованием ИКТ по познанию мира на тему "Птицы".

На уроке ребята были орнитологами, искали ответы на вопросы: кто такие птицы, что общего у всех птиц, что их отличает, зачем перья птицам?

Юные зоологи использовали различные методы исследования: подумать, посмотреть в книгах, спросить у другого человека, понаблюдать, провести эксперимент, задать вопросы самому себе, поработать с компьютером, позвонить специалисту, спросить у родителей. Используя их, дети выяснили, что тело птицы – хитроумно устроенный аппарат, и важную роль в нём играют перья. Урок вызвал большой интерес у детей. А дома они продолжат свою работу. Им предстоит ответить на вопросы, заданные педагогом: чем питаются птицы, где они живут, как размножаются, какую пользу приносят птицы человеку?