Конспект составлен в соответствии с ФГОС. Составлялся для конкурса. Презентовался в гимназии города Екатеринбурга.

Цели урока:

• обучающая (познавательная) – Закрепить знания об имени существительном, как части речи и его грамматических признаках; познакомить с грамматическим признаком имен существительных – родом, формировать умения определять род имен существительных по алгоритму и классифицировать имена существительные по родам в процессе выполнения практических заданий.

• развивающая – создать условия для формирования регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД: развивать мышление, орфографическую зоркость, внимание, речь, умение работать с учебником, доской, готовить ответы на вопросы, учиться оценивать себя и других,  анализировать, сравнивать, обобщать; развивать коммуникативные навыки, через работу в парах, навыки самооценки и самоконтроля; расширять словарный запас учащихся;

• воспитательная – создать условия для формирования личностных УУД:  Воспитывать дружеские отношения друг к другу, любовь и бережное отношение к своей семье, интерес к учению, предмету,  любовь к родному языку. Побуждать детей к совместной деятельности, вырабатывать умение работать друг с другом.