Конспект урока русского языка в 4-м классе по теме "Синонимы" (повторение) УМК ПНШ

· Никитина Т.Г., учитель начальных классов

Разделы: Преподавание в начальной школе

Задачи урока:

– повторить и расширить представление о синонимах, их значении в речевой практике, в

работе над текстами;

Формировать

познавательные УУД:

– сравнивать, выделять общее и различное;

коммуникативные и личностные УУД:

– формулировать мысли, выводы, обмениваться информацией;

– развивать языковое чутье.

Пособия для урока: Учебник «Русский язык», ч.3 (с.18–20); Рабочая тетрадь 2.

I. Оргмомент.

Ребята, повернитесь (в парах) друг к другу лицом, посмотрите в глаза соседу по парте, улыбнитесь, передайте глазами, что вы желаете ему хорошего настроения и доброй работы. Сегодня у нас новая тема, а это значит, что вы получите новые знания.

Откройте тетради, запишите: 22 января. Классная работа.

II. Словарная работа.

1. Отгадайте загадку: Без рук, без ног, а рисовать умеет. (Мороз)

На какую букву падает ударение?

Какую букву надо запомнить?

Почему? (Непроверяемая гласная)

Запишите это слово.

2. Закончите стихотворение:

Всё лицо и руки
Залепил мне снег...
Мне в сугробе горе,