Основные   цели:  ученик должен

1)     Сформировать умение писать имена собственные с  заглавной буквы;

      2)  Актуализировать способность к использованию изученного   правила 

            на письме.

3) Участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения, слушать и отвечать на вопросы, высказывать и обосновывать свою точку зрения, осуществлять совместную деятельность в парах.

4) Узнать об истории возникновения фамилии и имён.

Планируемые результаты: учащиеся научатся распознавать имена собст-венные; писать эти имена  с большой буквы; применять полученные знания при выполнении нестандартных заданий.

 Оборудование: дневники наблюдений (рабочие листы), музыкальное сопровождение, карточки, компьютер

  Форма урока: урок-путешествие.