Цель данного занятия - это развитие умения понимать основной смысл текста при первичном его предъявлении на слух, а также умения узнавать и понимать предложения как при последовательном, так и случайном порядке их различения.

Формирование самоконтроля учащегося за произносительной стороной речи, формирование грамматических представлений, пассивного словаря при работе над текстом - являются неотъемлемой частью каждого занятия.

Развитие слухоречевой памяти и внимания, вербально-логического мышления, грамматических представлений родного языка, связной речи входят в этапы занятия.