Данный конспект урока «Тундра» носит творческий характер, потому как это не обычный урок, а урок - путешествие. Люди отправляются в путешествие по разным причинам. Одних побуждает любовь к путешествиям, других - неутомимая жажда открытий.Ребята продолжат свое знакомство с природными зонами России. А открыть для себя что - то новое, добыть новую интересную информацию они смогут сами, работая в группах. Все учащиеся класса распределяются на группы: «ботаники», «синоптики»,«экологи», «зоологи». У каждой группы свое задание и определенная роль на уроке. На уроке ребята будут разгадывать кроссворды; составят кластер «Тундра»; участники групп познакомят всех с особенностями природной зоны,найдут отличие от других зон России, поиграют в игру «Найди лишнее»; разгадают анаграммы, в которых зашифрованы названия растений и животных тундры, посмотрят видеофильм «Природа России. Тундра. Часть 2». В конце урока дети выполнят творческое задание - придумают свои условные знаки «Берегите природу Тундры!» или «Так делать нельзя!» Вывод: знай и береги природу - колыбель человечества, ведь все в руках человека!