Тема: «Подорож океаном речовин».

Мета: Повторити основні класи неорганічних речовин: визначення, класифікацію, властивості;

         підготуватись до тематичного оцінювання;

показати генетичний зв’язок між класами неорганічних речовин,

розвивати навички спостерігати, робити логічні висновки, розвивати інтерес до вивчення предмету,

виховувати вміння працювати в колективі та самостійно.

Тип уроку: урок-подорож, узагальнення знань.

Форми роботи: використання ІКТ, самостійна, складання карт знань, демонстрація    експерименту, робота в групах, індивідуальна робота  з картками.

Обладнання: комп’ютер, білий екран, мультимедійна презентація, роздатній матеріал шаблон «Опорний конспект», картки з індивідуальними завданнями, картки з елементами карт пам’яті, дошка тримач, кнопки, ватман, інструктивні картки до дослідів, реактиви: індикатори (фенолфталеїн, метилоранж), розчин натрій гідроксиду та хлоридної кислоти, лабораторний посуд та обладнання, морські гроші – грінчики.