Развивать в детском умении видеть изменения, происходящие в живой природе весной, учить устанавливать взаимосвязь между весенним изменением в живой природе. Расширить представление о растениях. Воспитывать детей способных понять природу, беречь ее, любить. Воспитывать в детях умение логически мыслить, правильно формируя выводы. Совершенствовать экологические занятия, знать 2-3 комнатных растения.Развивать внимание, воспитывать любознательность,внимание, преследовать цель непрерывного развития экологической личности.