Развивать кругозор, умение делать выводы, обобщать.  Учиться работать с разными источниками информации. Показать, какие реальные обстоятельства способствуют успешности в учебе на     примере Ломоносова – ученика.  Обобщить знания по изученному разделу;учить находить в тексте нужные отрывки, усовершенствовать навык выразительного чтения; обогащать словарный запас учащихся;развивать умение работать с периодической, научной литературой;развивать память, речь, мышление, творческие способности учащихся.      Довести до сознания ученика суть титанического труда Ломоносова, который можно назвать подвиго     Выделять главное в тексте,  составлять план по тексту учебника