уж как шла лиса по лесу (образ лисы в русских сказках) Цели: закрепить знание русских народных сказок; расширить представление о лисе как диком животном. Оборудование: ребусы; видеомагнитофон; телевизор; кассеты с мультфильмами  по  сказкам  Сутеева;  веера  с  цифрами;  книжки со сказками  о  лисе;  иллюстрации  с  изображением  лисиц; костюмы для инсценировки. Ход урока I. Организационный момент. II. Сообщение темы занятия. Учитель. Ребята, разгадайте ребусы и ответьте на вопрос: о ком мы будем говорить на нашем занятии? Дети. В ребусах зашифровано слово «лиса». Учитель. Сегодня на занятиях мы будем говорить о лисе. III. Проверка домашнего задания. Учитель. Дома вы должны были найти загадки, пословицы и поговорки о лисе. Давайте посмотрим, что вам удалось подготовить. Дети отвечают. – Об этом красивом животном говорится во  многих  литературных жанрах. Так, например, лиса упоминается в потешках и прибаутках. Потешка:    Тень-тень, потетень, выше города плетень.                        Сели звери под плетень, похвалялися весь день.                        Похвалялася лиса: «Всему свету я краса!»                        Похвалялся зайка: «Поди, догоняй-ка!»                        Похвалялися ежи: «У нас шубы хороши!»                        Похвалялся медведь: «Могу песни я петь!» Прибаутка:                  Уж как шла лиса по тропке,                                  Нашла грамотку в охлопке*.                                  Она по лесу ходила,                                  Громким голосом вопила.                                  Лиса лычки драла,                                  Лиса лапотки плела.                                  Вот и села на пенек                                  И читала весь денек:                                  Будто небо провалится                                  И земля загорится,                                  Лисе негде будет жить –                                  И пришлось с горя топиться. – Лиса является героиней некоторых басен. Какие басни о ней вам известны? («Лиса и виноград», «Ворона и лисица».) – Молодцы! К сегодняшнему занятию вы сами инсценировали басню «Ворона и лисица». Давайте посмотрим ее. Дети инсценируют басню.