Консультация : « Роль сюжетно-ролевых игр в трудовом воспитании детей»
Предмет:
ИЗО, МХК
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Фаррахова Чулпан Вахитовна
Материал Консультация : « Роль сюжетно-ролевых игр в трудовом воспитании детей» автора Фаррахова Чулпан Вахитовна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Зачем детям игра? Игра – это их школа жизни. Школа, в которой они могут по практиковать кусочки взрослого мира на моделях взаимоотношений, выстроенных в игре. Если Вы обратите внимание, в играх детей, как правило, присутствуют сюжеты, взятые ими из повседневных окружающих их ситуаций. Дети впитывают, копируют и переносят в игру то, с чем сталкиваются в жизни, в первую очередь, в домашней атмосфере. Отыгрывать, то есть, отражать или выражать через действие – это естественный спонтанный процесс для детей. И в игровой деятельности обнаруживается богатый материал внутреннего содержания ребенка. Это своего рода карта его внутреннего мира с разнообразием ландшафтов и климатических зон. Поэтому игра становится незаменимым универсальным инструментом в общении родителей с детьми.